¿Qué tipo de material es Kumon Japonés 5A?
Intentemos comprender lo que aprenderás en Kumon Japonés 5A.
Compruebe la imagen del material didáctico de Kumon Japonés 5A.
El material didáctico de Kumon Japonés 5A es el siguiente.
En la primera mitad, verás frases de tres palabras, y en la segunda mitad, verás frases tipo libro ilustrado. El objetivo final es que seas capaz de leer varias historias coherentes.
Comprueba las explicaciones de la fórmula Kumon
A continuación, compruebe las explicaciones de la lista de materiales de lengua japonesa de Kumon.
Podrás leer en voz alta frases en Hiragana de unas tres a seis frases sin problemas. Aumente su vocabulario mientras disfruta leyendo frases, oraciones o una serie de historias enlazadas. Podrá leer en voz alta 10 fragmentos por su cuenta. Como paso previo al autoaprendizaje, podrán comprobar por sí mismos lo que han leído.
El punto clave es la parte de "leer en voz alta 10 páginas por su cuenta": si su hijo tiene edad suficiente para haber progresado a 5A, es posible que haya oído frases más difíciles cuando usted le leía. Sin embargo, cuando se trata de ser capaz de leer en voz alta por sí solo, esto requiere un conjunto diferente de habilidades.
Compruebe la posición de 5A en el conjunto del japonés de Kumon.
También es importante comprobar la posición de 5A.
Se encuentra justo en medio de los materiales Kumon para la primera infancia, y para aquellas familias que han empezado Kumon alrededor de los tres años, probablemente ya es hora de que empiecen a acostumbrarse a Kumon.
¿A qué edad son los materiales de estudio?
Los niños que empezaron con Kumon a los tres o cuatro años suelen progresar sin problemas hasta esta edad. La razón de ello radica en la forma en que Kumon separa los grados.
Básicamente, Kumon no establece pautas de edad por grado. Sin embargo, cada grado, desde el primero hasta el tercero, corresponde a nueve letras del alfabeto, de la A a la I. Si seguimos el mismo procedimiento, retrocediendo de 2A a 5 años y de 3A a 4 años, el 5A no es más que el nivel de dificultad de la pauta de edad de 2 años.
Los niños menores de 2 años se incorporarán al "baby kumon" en lugar de al sistema Kumon normal. Así que, en la mayoría de los casos, la edad mínima para empezar Kumon son los 3 años, y suele ser una progresión fulgurante hasta 5A.
A la inversa, los niños de 3 años aprenden aquí por primera vez material equivalente a su edad. Es a partir de 5A cuando el material empieza a resultar gradualmente más difícil.
¿Cuáles son los puntos clave de ataque?
Es probable que las familias que empiezan Kumon a una edad temprana dediquen cierto esfuerzo a leer a sus hijos, y como 5A trata en última instancia de pequeños textos narrativos, la familiaridad con los libros ilustrados puede marcar una gran diferencia.
Además, lo que lo diferencia de la lectura en voz alta es que el niño tiene que leer en voz alta.
Las frases de tres palabras, en particular, son una barrera sorprendentemente grande. Esto se debe a que hay pocas oportunidades de decir frases de tres palabras en la conversación diaria. Por ejemplo, se puede decir "omizu kudasai" (por favor, dame agua), pero es difícil decir "tsumetai omizu kudasai" (por favor, dame agua) en una conversación con un niño. También es más probable que se introduzcan los conceptos de adjetivos y partículas, por lo que a algunos niños les puede resultar un poco difícil en este ámbito.
Desde el punto de vista de los padres, puede parecer que después de que 7A y 6A hayan progresado sin problemas, es difícil avanzar con el material de 5A. Cuando el material es difícil, los niños tienden a estar menos motivados. Ésta es probablemente la primera área en la que algunas personas abandonan Kumon como resultado de la frustración y la irritación que transmiten al niño.
En primer lugar, es importante darse cuenta de que 5A es cuando las cosas pueden parecer un poco más difíciles para los niños. Es un momento en el que el progreso es lento y la motivación de los niños puede decaer fácilmente, pero ésta es una barrera que todos los niños encontrarán tarde o temprano en Kumon.
También es importante aumentar deliberadamente el número de frases de tres y cuatro palabras en la conversación cotidiana. Una vez que los niños sean capaces de entender este ámbito, su vocabulario, por no decir su vocabulario, se acercará mucho más al número de palabras de una sola frase pronunciada en una conversación cotidiana entre adultos. Esto les permitirá familiarizarse con frases más largas de forma natural en su vida cotidiana.
Las frases de tres y cuatro palabras son la longitud de las frases del valle, que no se utilizan muy a menudo. Ayudarles a aprenderlas en la conversación cotidiana les ayudará a superar el material 5A.